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为了更好的贯彻我校教育教学及课程改革，教研室加强了基础教师教研活动的组织、教学研究、交流，教学指导和教学管理。在教研室主导下，本次教研会主要围绕专业课题研究、教材评审、以及基础课校本教材的编写三大方面进行了讨论。
在主题研讨环节，马助理对前期教研活动、教研改革、教学成果给予了充分肯定，张处长就近期教研活动的开展进行了通报。各专业教研员对自己教育教学中存在的问题进行了剖析，并介绍了自己在教学研究中的“研、做、思、提升”（基础课校本教材的完成--试用--补充完善）的过程。